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中国飞盘为贯彻落实《中华人民共和国体育法》《关于深化体教融合促进青少年健康发展的意见》《课外体育培训行为规范》《关于进一步规范和发展体育培训的意见》等相关文件精神，适应我国青少年体育行业发展新形势，加快完善我国儿童青少年体能训练体系建设，更好地促进体育后备人才培养和青少年健康成长的发展，国家体育总局社会体育指导中心、中国体育科学学会、全国青少年体育联合会（原全国体育运动学校联合会）等单位成立了儿童青少年体能训练研究工作领导小组，组建了国内权威的体育专家团队，研发了体能训练认证课程，并面向全国广泛开展儿童青少年体能训练师培训工作。
统一部署，建设培训体系金字塔
由儿童青少年体能训练研究工作领导小组办公室统一部署，儿童青少年体能训练体系建设专家团队共同设计研发全国性统一课程内容与考核标准体系，形成初中高级培训体系金字塔，实现高技能人才培养计划。
初级：
覆盖多处内容，着重儿童青少年体能训练师基础理论、实践应用和职业素养的系统性学习。
中级：
参加中级线下课程，理论与实践培训后，在培训末日现场进行理论+实操评定考核，通过理论设计题和动作实践题的两项考核内容，专家从思维逻辑、语言表述、设计思路等方面考察学员专业能力，综合评定考核分数。
高级：
审核评定制，在中级层面上进行优秀遴选，结合初级、中级考试成绩、职业经验等，将一定比例的优秀学员选拔为高级，同时其中突出者直接聘任和担任线下全国分站培训的讲师。
全领域专家矩阵，筑强专业堡垒
儿童青少年体能训练体系建设专家团队成员来自中国体育科学学会、国家体育总局训练局、国家体育总局科学研究所、国家体育总局运动医学研究所、中国儿童中心、北京体育大学、上海体育学院、北京师范大学、武汉体育学院、成都体育学院、首都体育学院、河北师范大学、北京市体育科学研究所、上海市体育科学研究所、北京市史家胡同小学等科研机构及部分一线运营的儿童青少年体能俱乐部共45位行业内知名专家组成，专业涉及儿童青少年的生理学、运动训练、体能训练、损伤预防、康复治疗、体态纠正、营养干预、心理、教学指导、执业经验等多个领域，构筑专业堡垒。
可实现同时空、异区域培训模式
为加快完善我国儿童青少年体能训练体系建设，更好地促进体育后备人才培养和青少年健康成长的发展，满足各区域培训需求，儿童青少年体能训练师中高级培训计划可实现同时空、异区域的培训模式，全方位、全过程提升体能人才综合素质水平，让优质教育遍地开花。实现全领域体能专家资源共享，推动体能人才高质量发展。
儿童青少年的身心健康、体魄强健、意志坚强、充满活力，是一个民族旺盛生命力的体现，是社会文明进步的标志，是国家综合实力的重要方面。儿童青少年体能训练师培训项目工作的开展，将科学规范儿童青少年体能训练与培训标准，为促进儿童青少年体质健康贡献积极力量！
